Uma mãe sonha com a autonomia do filho autista no Distrito Federal. O casohighlight a dificuldades enfrentadas por famílias de estudantes neurodivergentes nas escolas públicas do DF.

**A realidade**

Sem suporte de monitores e de educadores sociais voluntários, estudantes neurodivergentes não conseguem estudar adequadamente em escolas públicas no DF. A falta de estrutura e profissionais capacitados é um desafio constante para as famílias.

**Sonho**

A mãe sonha que o filho possa ter mais autonomia e independência. Enquanto isso, ela enfrenta每天 uma batalha para garantir os direitos do filho na rede pública de ensino.

**Situação no DF**

O Distrito Federal ainda carece de políticas públicas efetivas para incluir estudantes neurodivergentes. Famílias relatam dificuldades para conseguir atendimento adequado e support nas escolas.

A Defensoria Pública tem atuado para garantir os direitos desses estudantes, mas a demanda é grande e os recursos são limitados.